关于参加江宁区“美好形象 童年伙伴”主题美诗文诵读比赛方案

一、目的与意义

按照市区第四届“七彩语文杯” 主题美诗文诵读比赛要求，积极推进学生课外阅读，培养学生阅读兴趣，提升学生阅读质量，丰富学生的学习生活，提高我校学生的综合素养。

二、成立学校组委会

领导小组组长：陈庆怀   副组长： 李斌

（全面指导活动，监管活动过程，给予活动的必要保障）

工作小组组长：李晓林   刘春华    

（具体制定本校活动方案，宣传发动并做好活动总结））

工作小组成员：巫秀英   胡庆贵   戎庆华   朱泽群  朱爱华 李瑞云

（具体操作书本的配比发放，做好过程管理，评判参赛作品）

三、具体要求

1、比赛内容：

（1）   进行诵读表演（学校参加）90’

在指定的书目中选取一本阅读并进行自由创作，以诵读表演的形式现场表演，时间不超过6分钟，表演人数自定。表演以表现作品人物特点为主，形象具体可感，能打动儿童，形式不限。

◆    推荐书目

低年段：

1、《可爱的鼠小弟》(丛书)      鼠小弟    【日】中江嘉男

2、《不一样的卡梅拉》(丛书)    卡梅拉    【法】克里斯提昂·艾利施

3、《小猪唏哩呼噜》           唏哩呼噜  【中】孙幼军

4、《小熊温尼·菩》           温尼·菩  【英】米尔恩

5、《吹小号的天鹅》           路易斯    【美】怀特

中年段：

1、《窗边的小豆豆》           小林校长  【日】黑彻柳子

2、《夏诺的网》               夏诺      【美】怀特

3、《木偶奇遇记》             匹诺曹    【意】科洛迪

4、《傻狗温迪克》             欧宝      【美】迪卡米洛

5、《浪漫鼠德佩罗》           德佩罗    【美】迪卡米洛

6、《淘气包埃米尔》           埃米尔    【瑞典】林格伦

7、《海的女儿》               小美人鱼  【丹麦】安徒生

8、《你是我的宝贝》           贝贝      【中】黄蓓佳

9、《亲爱的汉修先生》         雷伊      【美】克莱瑞

10、《外公是棵樱桃树》        外公      【意】拿涅第

高年段：

1、《佐贺的超级阿嬷》         阿嬷      【日】岛田洋七

2、《乌丢丢奇遇记》           珍儿      【中】金波

3、《草房子》                 细马      【中】曹文轩

4、《时代广场的蟋蟀》         柴斯特    【美】塞尔登

5、《柳林风声》               鼹鼠      【英】格雷厄姆

6、《草原上的小木屋》         罗兰      【美】怀德

7、《城南旧事》               英子      【中】林海英

8、《周末和爱丽丝聊天》（套书）爱丽丝    【中】程玮

9、《假如给我三天光明》       海伦·凯勒【美】海伦·凯勒

10、《海底两万里》            尼摩船长  【法】凡尔纳

（2）创作诗词5’—7’

2-6年级各班在选取本年度按书本阅读后进行创作诗词。（一年级视自身情况而定）

为了协调，书本由年级主任配备，每班一本，不得重复。语文教师首先阅读（两周时间）再传给本班最优秀的2名学生阅读（3月份之前读完）然后学生创作诗词，教师精心修改，形成上报的最佳作品（4月份上交年级组）。严禁在网上抄袭。

   作品要求：要求每班上报2首诗词，内容主要突出作品人物特点，突出其美好形象。可以是“儿歌”“儿童诗”“打油诗”“律诗”“词”，不超过12行，人员不得重复。

（3）进行现场阅读知识竞赛3’

     从现场截取知识试题，进行解答。（学校精选人员参加）

2、比赛时间：

第一阶段：各班发动组织学生读书，可以发动购买一些。（4月之前）（结合读书节活动）（低年级亦可利用时间定期由教师讲给学生听）

第二阶段：4月底，校级评比诗词作品结果公示，推选20首上报区教研室。

第三阶段：5月初，进行活动总结。派出小代表队参加区级预赛。

3、评分标准

  从三方面评判：一是诵读表演90分；二是创作诗词作品5-7分；三是现场阅读知识竞赛3分，综合满分为100分。

4、特别说明

◆4-6年级各班语文教师报男女生各一名，要求酷爱阅读，诵读水平高，可塑性较强。(现场完成)（各语文教师负责）

◆学校按年级组配备书本到语文教师处（1天内完成）每班一本，拿到书后着手阅读。年级组登记好各班的书目。

（李晓林 胡庆贵 巫秀英负责）

◆请班主任与课任教师大力支持，保证训练课时。（刘春华负责）

◆4月中旬诗词创作作品收集。（李晓林 胡庆贵 巫秀英负责）

◆4月底诗词创作作品评选（戎庆华  朱泽群  朱爱华  李瑞云负责）

◆确定书本人物，进行编剧修改，完成表演内容。

（李晓林  戎庆华  朱泽群  朱爱华  李瑞云负责）

◆    学校择优挑选表演人员与知识竞赛人员，进行表演训练。

（朱泽群  朱爱华  李瑞云负责）

◆活动的拍照、小结等资料积累，工作的具体协调管理。（戎庆华负责）

土桥中心小学

2012、2、20