一、指导思想：

     2013-2014学年下学期，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，开展以下工作

二、工作重点 
            1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 

    2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作

    3、切实加强队员的思想品德教育 
     以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好： 
　  （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 
　  （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。 
　  （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 
　   （4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 

（5）加强行为规范的养成教育。开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

（6）推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。要加强机制建设，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

（7）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。　

（8）加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。 　　2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。 

（9）加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

   二月份：文明礼仪宣传月

　1、做好开学典礼各项工作；

　2、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；整顿校容校貌；

　3、开展好大、中队委员会议；

　4、班级卫生、纪律评比检查；

　5、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育活动；

    6、鼓号队训练；

    7、出好第一期橱窗、黑板报。

   三月份：学雷锋关爱月

 1、制定学雷锋主题月活动方案并开展活动；

 2、完成第二期橱窗、黑板报；

 3、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲；

 4、围绕主题开展中队会课；

 5、3月25日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；

 6、少先队“手拉手，互学互助”活动。

    四月份：传统教育月

   1、“清明节主题教育活动”；

　2、烈士陵园扫墓活动；

　3、围绕“革命传统记心间，改革谱写新诗篇”出黑板报。

   五月份：成长收获月

　1、“五月的鲜花”合唱比赛了；

　2、完成第四期黑板报 ；

　3、庆祝“5.1国际劳动节”

    4、“校园文明表现星”评选与表彰；

    5、社会实践活动；

    6、土桥小学第二届“跳蚤市场”活动；

    7、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演。

   六月份：节日快乐月

　1、举行庆“六一”国际儿童节活动；

　2、完成第五期黑板报；

　3、开展“告别母校中队主题会”活动；

    4、总结表彰优秀少先队员；

    5、完成第五期橱窗、黑板报；

    6、毕业典礼活动；壮大少先队员组织，培养一批新队员；

    7、收集资料，做好期末总结工作。

                                                                                                                                                 少先队土桥中心小学大队部

                                                                                                                                                          2014年2月