同心合力，共助成长

——土桥小学2月份班主任工作例会及培训报道

班主任是教师队伍的重压组成部分，是学校德育工作的先驱。为进一步规范班主任工作，强化班级管理，充分发挥班主任在教育工作中的重要作用，切实提升班主任的专业素养和水平，推动和促进班主任队伍的建设，我校于2月14日召开班主任例会及培训。本次会议及培训由德育处王优主任主持，两位校长、心理健康教育专职教师朱茜老师、大队辅导员徐常乐老师以及全体班主任参加。

会议伊始，王优主任对第一周的教育教学工作做了总结，并对2月份重点工作明确要求。随后朱茜老师对新学期的心理健康教育工作安排进行了汇报。我们需要高度重视心理危机工作，关注重点学生的心理动向，预防心理危机事件的发生。

接下来，各位班主任分享了在开学前的家访活动中所发现的问题，并提出了自己对心理健康教育工作的一些困惑，进行研判。各位参会人员进行了讨论，并提出了一些切实可行的方法。

王优主任宣读了《新型冠状病毒感染疫情形势下学生突出问题防治工作实施方案》并对班主任进行相关知识的培训，宣布土桥小学学生突出心理问题防治工作专班成立。他结合学校心理健康教育工作明确指出：班主任要结合所在班级的情况，对学生的心理状况进行摸排，切实关注到每一位孩子的身心健康。

  最后由大队辅导员徐常乐老师做培训，她结合少先队工作具体要求对辅导员们做相关培训。江宁区班主任基本功大赛笔试落下帷幕，两位参与者夏梦瑶老师和徐文倩老师结合自身体会做这方面的培训。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，新的学期，学校将继续积极推进班主任例会与培训工作，落实常规工作，重视学校心理健康教育，为学生心理健康保驾护航。强化关爱和责任，让爱浸润每一颗心灵。