为推进信息技术与教育教学深度融合，提升教师的信息化素养，促进课堂教学模式的创新改变，4月10日下午我校青年发展班开展微课制作培训活动，培训由张娇老师主持。本次活动请了三位青年教师给大家做相关培训，三位教师在之前的微课竞赛中取得了较高奖项，借机为教师们分享经验。

想要制作一堂优质的微课，教师首先要清楚什么是微课，徐文倩老师结合自己的见解向大家介绍了微课的定义，帮助老师们明确微课结构，其中重点强调微课制作要聚焦学科知识点，精准选题，有清晰的教学目标。

刘馨心老师则结合自己微课制作的亲身经历，讲解微课制作的七步流程，让微课制作化繁为简，有律可循。刘老师用一个个鲜活的微课制作实例重点分享了不同类型微课的制作方法。同时也给大家分享了很多优质免费的资源，比如：第一，可以通过说得相机添加AI人物形象，使微课互动更加真实并具有趣味性；第二，有趣优美的动画也可以给微课增添色彩，我们可以利用万彩动画大师增加微课丰富度；第三，给课件配上真实的人物讲解会让微课更加生动，我们可以利用剪映抠图将人物贴切地与视频融合。

许加瑶老师深入浅出，非常注重微课制作实操性的讲解。从软件下载、使用以及制作过程中存在的问题进行详细的讲解，老师们现场体验并学习如何完成一节微课的制作，老师们学习热情高涨，纷纷表示受益匪浅。

知识技能来源于一次次的学习积累，培训只是引路，从入门到精通还有很长的路要走。通过本次培训学习，老师们领略到了微课“微而精，小而奇”的独特魅力，对微课制作有了更加深刻的认识，为信息化应用增强了信心，在今后的教学中也会大胆尝试、努力探索、提高教育教学水平。