为了激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，加强学科课程建设，落实学科实践课程活动方案，通过丰富多彩的科学体验和科普活动，延伸学校科学课程，11月29日，土桥中心小学承办了江宁区乡村教育联盟“空港专场”科学磨课活动。课堂上学生的思维活跃，参与度高，课堂研究兴趣浓厚，学生研究的时间充分。不仅使学生学到了知识，更有效地培养了学生的动手能力，观察能力，语言表达能力，将科学的教育理念真正地融入到自然教学中。

这天一大早，江宁区小学科学教研员刘德云老师、湖熟小学贾天春校长以及四位授课教师就已经来到校园。随后四位老师依次展开了自己的授课。

我校陈希老师上二年级的《透明和不透明》，从一个神奇的箱子入手，激发学生的好奇心，引入透明与不透明的概念，引导学生观察并选择生活中不同透明度的物体，初步形成光的概念。

湖熟小学史亚丽老师上二年级的《玩玻璃纸》，从舞台灯光和演员裙子颜色入手，将孩子们喜爱的芭比娃娃带入课堂，在学生动手实验的同时强化培养学生的逻辑思维和语言表达能力，进一步丰富学生对光与色彩变化的感知。

空港小学王晓娟老师上三年级的《食物的旅行》，由一口馒头的旅行贯穿教学，通过画图、贴片等方式引导学生正确认识人体的消化器官及其排列顺序。

周岗小学李竹平老师上三年级的《稀缺的水资源》，从展示干旱地区的图片入手，通过活动让学生认识到地球上的淡水资源是有限的，从而激发他们节约用水、珍惜水资源的思想。

课后，教研员刘老师耐心地给每位老师的课进行了讲解。对于每一位老师的课从结构到内容，从教师的教法到学生的学法，从教学目标到教学的每一个流程都一一理顺，提出了很多可行的好建议，四位老师都受益匪浅。参加研讨的教师表示：在今后的科学教学中，将不断转变教学观念，在实践中反思，在反思中探索，提高学生的科学素养，保护好学生对科学对生活的探索的热忱。