关于开展班级文化建设-----拟定班名、公约…活动的方案

班级文化，是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在，是班级存在和发展的动力及成功的关键。对于学生的教育和学习，成长和成材有着不可估量的作用。优良的班级文化可以影响学生的情绪、态度与观念，让学生时刻保持高昂的斗志和积极进取的精神。为此，依据学校班级文化布置的需要和校长室安排，决定开展拟定“班名、公约、口号、班训以及班主任寄语”主题的班级文化建设活动。

一、参加对象：

所有班级均要参与，各班班主任全权负责。

二、具体内容：

班名、公约、口号、班训以及班主任寄语的设计与制定。

1.班名：符合班级实际，反映班级特点，展现学生风采，积极向上，富于激情，和感召力。

2. 班训：主题明确，内容健康向上，催人奋进、体现学生年龄特点，切合班级实际。简洁、流畅、高雅、庄重，文字严谨、明晰、高远，特色鲜明、目标明确。

3. 公约：明确具体，宽严适当，便于记忆，利于执行，具有可行性和操作性。营造出平等、团结、向上的集体氛围。

4. 口号：具有导向、激情、砺志、凝聚和规范等作用，语言简洁凝炼。

5.班主任寄语：真情流露与表达、简短有内涵。

三、活动时间：

2019年9月10日---9月15日

四、上报时间：

2019年9月17日前把活动成果以纸质稿和电子文稿两种形式上交到德育处。

五、活动评比：

对于活动开展情况，德育处将组织相关人员进行评比，评比结果纳入班主任考核。

                                          土桥中心小学德育处

                                           2019年9月

    会上德育处做了具体工作布置，教育技术室丁钰主任作相关培训。大家保证积极完成任务。