活力青奥  青春南京

----  土桥中心小学2012年读书节活动方案

一、指导思想：

读书使人明智，读书使人高尚。为全面提高小学生的综合素质，进一步打造文明校园、书香校园、和谐校园，根据区教育局《关于开展2012年江宁区中小学生“读书节”活动的通知》要求，学校决定举办校园师生读书节活动，活动旨在让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，让书香浸润校园！

二、活动时间

2012年4月～10月

三、活动主题与口号：

“活力青奥  青春南京”

四、活动安排（三个阶段）

第一阶段：启动阶段（4月下旬）（负责人：刘春华）

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板报，布置好校园和教室，让整个校园充满浓烈的书香味。

2、读书节开幕式（国旗下讲话） （负责人：戴瑶）

3、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设；班班有图书角，并取好名称（富有童趣、有班级个性等），各班级要推选好图书管理员。（负责人：班主任）

4、作好学校图书发放借阅的准备。（负责人：马德才）

第二阶段：活动阶段（5月－9月）

1、好书推介。

打印“小学少儿读书推荐书目”，分发到各班主任，有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书（定时交换）（负责人：年级主任）

时间：5月10日前完成

2、读书征文活动。（负责人：戎庆华）

 中高年级参加，在每人至少读一篇好书的基础上，写一篇读后感，先在各班进行交流评比，再各班按人数的1/10上交评比展出（请各班同时上交电子文稿，以备打印装订）

时间：在5月30日前完成

3、美文诗歌诵读活动。（负责人：年级主任）

 以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演，时间5－6分钟，选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意境美，学校将举办校际比赛。（其中一二年级放宽要求，仅诵背诗歌）

时间：各年级组在6月7日前完成，大队部在6月下旬举办决赛。

4、青年教师美诗文诵读比赛（青年教师读书团队成员参加）。（负责人：李晓林）

5、自制书签活动。（负责人：戴瑶）

     由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签的展览。每班上交五张。

6、建立读书节网页，并做好维护更新，充分发挥好这一平台对师生的引领功能。

（负责人：戴立祥）

第三阶段：评比阶段（10月份）（由德育处、教导处负责）
1、“自制书签”交流，评比“优秀书签”。

2、读书征文比赛，评选“读书小明星”。

3、书香班级评比（办法另定）。

4、各班进行总结，并把总结上报德育处。德育处进行总结，并上报教育局普教科。

五、积极参加上级有关部门组织的活动（由德育处、教导处负责）

1.参加“中国移动杯”2012年南京市中小学生“读书节”征文活动

(1)、征文主题：“活力青奥 青春南京”——我期待的青奥会

(2)、网络投稿截止时间：即日起至5月底

（具体要求详见附件1）

2. 组织参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。

3. 组织参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动。

4.开展“走向海洋”主题读书征文活动。

(1)、参加对象：小学三—六年级学生

(2)、征文主题：“走向海洋”

(3)、征文截稿时间：6月30日

                                                    2012.4