二 月份督导自查报告（土桥小学）

一、基本情况

土桥小学寒假期间安全防控意识强，假期值班巡视规范落实，结合智慧校园建设开展创新监管，假期各项管理到位。尤其是假期雨雪恶劣天气预案早制定，勤排查，细执行，顺利完成上级的专项要求，为春季开学做好各项准备。

二、学校主要做法及成绩

1.做好假期校园监管安排，落实每一天的责任到人。

    学校办公室提前安排假期值班，每天由一名行政和门卫保安负责巡视，定时间定巡查地点，做到有监控，有记录，有图片。同时利用学校微信管理平台实时上传巡视情况，主要部门跟踪管理，实现智慧管理。

2.恶劣天气的预案与应对

    假期的连日暴雪，学校早有应急预案，以年级组为单位到校轮流扫雪，行政每天到岗排查险情，工作群随时以图片形式汇报交流工作进展，有效协调，第一时间消除隐患，积极主动解决问题。

3.积极做好各项总结工作，各部门提前规划，整理下学期工作思路，早作谋划，做到胸有成竹。

因各项工作扎实，成绩突出，学校2017年度评选为江宁区先进学校。

三、学校亮点

1.智慧校园管理平台的使用，更加便捷高效地实施统筹安排，提升工作效能。

2.学校树立绿色质量观，以追求高效课堂为目标，以培养学生的学习兴趣为抓手，积极探索适合学生健康发展的管理模式，引导学生假期的良好学习习惯，利用家校通平台，积极发挥家委会的作用，把假期管理落到实处，取得了明显的效果。

四、学校存在的问题及解决办法

假期教师的要求不能仅仅停留在会议要求上，要关注过程管理，积极倡导学习培训及有意义的活动。年级组、备课组及德育处、工会等部门应该利用学校智慧平台进行定期的组织交流，一是总结工作，二是思考新学期。学校层面也可以开展一些有意义的假期活动，如家风家训建设、党建观摩与学习活动、书法、歌曲创作等，充分发挥学科教师的特长，引导教师将假期很好地劳逸结合，提升自我。

南京市江宁区土桥中心小学

                                            2018.2.20