一、指导思想

     为深化新课程课堂教学改革，提高教师的教学教研水平，保证第九期区个人课题结题工作有效开展，为老师提供专业指导和交流的机会，特制订本方案。

  二、目标要求

     1、加强教师科研能力，集思广益，博采众长，充分发挥教科室的作用，提高全体教师的科研水平。

     2、通过专家讲座及教师展示、交流研讨，帮助教师正确把握课题研究的实质内涵，掌握个人课题结题报告的撰写要求及注意点，初步完成区个人课题结题报告的撰写。

三、活动形式：

1、专家讲座

2、集体反馈、交流、研讨；

四、活动主题

        个人课题，教师个人专业成长的助推器

——区个人课题结题报告撰写培训及交流活动

五、具体安排

     本次系列活动主要采取“同课异教，专题研讨”的方式进行，整个活动分为三个阶段：

  1、专家讲座：（暂定10月10日）

     邀请区教科室汪圣龙主任来我校做个人课题结题报告撰写的讲座，通过专家引领，提升教师课题研究、撰写的能力及水平

2、 前期准备阶段：

本阶段活动：各课题主持人结合结题报告撰写结题报告并草稿发给教科室。教科室邀请专家评选出几位报告撰写较好的老师，邀请他们做汇报准备。

3、交流、研讨阶段：

①邀请部分主持人登台结合自己的研究报告汇报课题研究成果及结题报告展示

②小组内研讨并互提修改意见