为提高土桥小学教师的教学论文和教学案例的写作能力，帮助教师们解决写作中的困惑，提升镇内教师的论文案例的质量，土桥小学教科室在4月7日专门组织开展了题为《如何撰写教育案例与叙事》的写作培训活动。凡我校35周岁以内的青年教师和有论文案例上送的教师都参加了此次培训会。

    活动由成航老师主持。成航老师以典型案例、叙事为载体，深入浅出的讲解、评析，让教师们茅塞顿开，豁然开朗。大家弄清了案例的源流，明白了案例、叙事与论文三者之间的区别，把握了案例、叙事的特征，更重要的是学会如何更好地撰写案例、叙事：撰写教育案例既要巧选实例，更要理性分析，实例要具有问题性、典型性、故事性和真实性，理性分析要有高度、深度、宽度和准确度；优秀的教育叙事要具有短小精悍、生动有趣、富有启发的特征。会上，成老师特别强调了禁止论文抄袭现象的出现。

    通过此次会议，老师们深有感触，收获颇多。相信土小将会有更多的教师积极反思自己的教学，积累教育教学的素材，加入到论文案例的写作中来，涌现出更多高质量的文章。