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土桥小学2016年科普宣传周活动方案

发表日期:2016/5/15 0:00:00 来源:本站 作者:胡庆贵 有791位读者读过

土桥小学2016年科普宣传周活动方案

一、指导思想:

我校是全国科技体育传统校、全国模拟飞行指导站、江苏省科学教育特色学校、江苏省少科院会员单位、南京市中小学科技创新星光基地学校、南京市科技教育特色学校,江宁区“三模”特色学校。多年来科技活动是我校的传统教育活动。为让更多的学生参与到科技教育活动中来,进一步提高学生动手动脑的能力,推动我校科技教育活动的普及。特此举办土桥中心小学2016年科普宣传周活动,进一步整合教学资源,彰显科技教学特色,促使我校的科技教育工作不断向前发展。

二、科普宣传周主题:“创新创业、科技惠民”

三、科普宣传周活动安排:

1.5月18举行科普宣传周启动仪式。

2. 5月19举行科创大赛培训会。内容为科创赛的组织流程、科创赛的项目、科创项目的选题以及科创赛的评审等方面。

3.5月20举行小发明小创造培训会。内容为学生发明创造的方法、点子和奇思妙想等。

4. 5月18——5月22各班进行“四小”活动。即小报创作、小制作、小发明、小论文比赛。在班级比赛的基础上每样选择5份参加学校比赛,于522前交到年段部。“小报创作”内容是有关三模科技知识、模型介绍、活动感受等。“小发明”意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品,重在对学生动手实践能力和创新意识的培养,有创新说明。“小论文”意在能就某一个现象、问题或观点经过独立思考、判断、分析、归纳,形成自己的认识,重在对学生综合理解和归纳能力的培养。“小制作”利用身边的废旧材料利用所学科学知识原理制作方便生活、美化生活的作品,有创意说明。

5.纸飞机比赛:低年级——纸折飞机奥运五环赛;中年级——纸折飞机直线距离赛;高年级——纸折飞机留空计时赛。竞赛办法:520前各班宣传发动,组织比赛,做到人人参与,每班选拔5名学生参加522的学校比赛。训练比赛用纸到总务处领取A4纸。

纸折飞机奥运五环赛:参赛选手向距三米处远直径约80cm的圆环投掷纸飞机,每个距离可投掷两次,投中者晋级下一轮的比赛。晋级者后退一米即离圆环四米处继续向圆环投掷纸飞机,投中者继续后退一米即离圆环五米处向圆环投掷纸飞机,投中者进入积分赛。进入积分赛的选手,距圆环五米处将有5次投掷机会,每次投中圆环积三分,未投中积零分。

纸折飞机直线距离比赛:①每名参赛选手可单向飞行2次,模型出手即为正式飞行。飞出去的模型由本人拣取。②参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时,踩线和跨线、超出宽度六米成绩无效,并计作一次飞行。成绩评定:模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离为投掷距离,以两次飞行中投掷距离最远的一次确定为飞行成绩。

纸折飞机留空计时赛:每名参赛运动员可飞行2次,纸飞机出手即为正式飞行并开始计时,纸飞机触地终止计时。以最高的一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。如成绩相同,则次轮成绩确定,高者名次列前,仍并列的加赛。

    (请各班主任把各参赛学生名单于521前报到年段部)

四、各项活动安排:

1.小报制作比赛负责人:丁钰 纪海

2.小发明比赛负责人:★胡庆贵王万宏

3.小论文比赛负责人: ★杨玉红  展梦婷

4.小制作比赛负责人:★李阳孙莉

5.纸飞机比赛负责人:低年级——★孙兴国邵明文

中年级——★王  优 陈 

高年级——★戎小春 李 

(加★为项目裁判长)

6.展板制作负责人:纪海马德才

7.展台负责人:王万宏成航 任印

五、成绩评定与奖励办法:

1、个人奖:

每个项目均按参加学校比赛人数的10℅设一、二、三等奖,颁发证书。

2、团体奖:

每个年级取团体成绩前两名为优胜班级。成绩计算方法:按每班参赛学生的总成绩之和排名。

六、活动组织机构

    1、领导小组

         长:秦礼春

       副组长:李晓林 

         员:刘春华 陈宏宝 陈吾保 戴立祥  胡庆贵  陈超   成航   

    2、裁判组

         裁:胡庆贵

         员:皇甫佳佳 王万宏 纪海 戎庆华 孙莉 丁钰  孙兴国 邵明文 王优 陈敏 李舒

    3、宣传小组

         长:李阳

         员:王优 

   

 

                                                                                                                        ——江宁区土桥中心小学科技教育工作组

                                                                                    ——2016515