学校开展科技馆“小小解说员”志愿者选拔活动

    为迎接即将到来的全国中小学生综合实践基地建设土桥小学观摩会，宣传学校以“四模”——航空模型、航海模型、车辆模型、静态模型为基础的传统科技特色，在提高小学生的社会实践和语言表达等方面能力的同时，将学校前期取得的成果和目前开展的活动更好地呈示给与会的领导与专家们，12月23日下午土桥小学开展“小小解说员”志愿者选拔活动。

    此次志愿者选拔活动，吸引了学校60余名同学参加。选手们通过现场对科技馆的部分内容进行模拟解说，在短短的几分钟内向评委展示自己的语言表达能力、肢体表达能力、仪表仪态等各方面。选拔过程紧张而有序，同学们现场表现大方得体，谈吐自如，积极向评委展现自己的优势及特长，纷纷表达自己加入到志愿工作的决心。通过选拔，学生进一步了解了学校科技教育特色，他们为能够成为“小小解说员”志愿者队伍中一员，感到无比的自豪。

    本次选拔赛最后有36名“小解说员”脱颖而出。他们将接受专业培训，并在科技馆内担任为期一年的解说员，为以后来我校参观科技馆的领导、社会人士、其他兄弟学校的师生服务。

学校开展科技馆“小小解说员”志愿者选拔活动

    为迎接即将到来的全国中小学生综合实践基地建设土桥小学观摩会，宣传学校以“四模”——航空模型、航海模型、车辆模型、静态模型为基础的传统科技特色，在提高小学生的社会实践和语言表达等方面能力的同时，将学校前期取得的成果和目前开展的活动更好地呈示给与会的领导与专家们，12月23日下午土桥小学开展“小小解说员”志愿者选拔活动。

    此次志愿者选拔活动，吸引了学校60余名同学参加。选手们通过现场对科技馆的部分内容进行模拟解说，在短短的几分钟内向评委展示自己的语言表达能力、肢体表达能力、仪表仪态等各方面。选拔过程紧张而有序，同学们现场表现大方得体，谈吐自如，积极向评委展现自己的优势及特长，纷纷表达自己加入到志愿工作的决心。通过选拔，学生进一步了解了学校科技教育特色，他们为能够成为“小小解说员”志愿者队伍中一员，感到无比的自豪。

    本次选拔赛最后有36名“小解说员”脱颖而出。他们将接受专业培训，并在科技馆内担任为期一年的解说员，为以后来我校参观科技馆的领导、社会人士、其他兄弟学校的师生服务。