江宁区土桥中心小学2015学年第二学期

                            青年教师发展班工作规划

一、指导思想： 

青年教师是学校教育教学主力军，他们的成长关系着学校未来的发展。为了进一步加快我校青年教师培养的步伐，根据学校教师培养规划，遵循青年教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有师德高尚、业务素质过硬和创新精神的新型青年教师队伍，为学校未来的教育事业做好人才上的战略后备力量的储备。决定继续对35岁(含35岁)以下青年教师进行培养，特制定土桥中心小学青年教师培训班2015年度培养计划。

二、成立青年教师培训班组织机构

领导小组组长：陈宏保    副组长：戴立祥

    班长：顾妍   纪律委员：成航   学习委员：王优

三、培养目标

1. 通过培训学习，进一步坚定他们的职业信念职业素养，提高他们要做一名好老师的自觉意识。

2．结合教科研活动的开展，提高青年教师的专业理论水平、教育教学能力和研究能力，使青年教师逐渐成长为研究型的教师。

3. 加强青年教师基本功的训练，进一步提高青年教师的综合素质。

4．为青年教师量身定做适合个人的学校管理课程，在参与学校管理的过程中培养青年教师集体荣誉感和创新意识。

5．通过培训活动的开展，培养青年教师的团结、合作精神，增强凝聚力。

四、具体措施

1. 继续开展“青蓝结对”活动，建立教育教学帮带关系。

2．每学期阅读3本书，提高专业理论素养和文化修养，撰写读书笔记并在活动中交流。

3．继续进行“三字一话”、解读文本、说课、才艺等基本功的训练。开展粉笔字、钢笔字每日练习。

4．建立青年教师发展班的网络交流平台以及每周周四下午集体活动制度。

5．定期开展各类活动，促进青年教师教育教学能力和研究能力的提升，计划开展青年教师献课、赛课活动

6. 开展青年教师主题研讨活动，提前制定研讨主题，分组研讨后在全班交流。通过交流，思维进行碰撞，提升学员的研修水平。

五、具体活动安排

                                                                             江宁区土桥小学教务处

                                                         青年教师发展班

                                                          2015年9月10日