幼小衔接活动方案(土桥小学2014-2015学年第二学期)
发表日期:2015/6/5 15:13:57 来源:本站 作者:戴立祥 有977位读者读过
幼小衔接活动方案
(土桥小学2014-2015学年第二学期)
一、指导思想:
本着“真诚、尊重、互动、合作”的原则,增强幼儿园与小学的沟通,和谐幼小衔接,帮孩子走好小学第一步,助孩子向小学顺利过渡。
二、活动目标:
1.以幼儿园为主,通过幼小衔接活动,实现小学与幼儿园的有效对接。
2.通过幼小衔接活动,帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿建立自信心,能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活,促进身心的和谐发展。
三、活动思路:
本系列活动围绕观摩升旗仪式、参观校园、走进课堂感受小学课程和参观科技楼四个方面进行。主要目的是带领学前班小朋友熟悉小学生的学习和生活,感受小学生活的紧张和快乐,和小学生做朋友,激发幼儿对小学美好生活的向往和做一名小学生的自豪感。
四、活动流程:
时间:6月8日上午
1.(8:40——9:00)与学生一起观摩小学升旗仪式。
负责老师:王优。
2.(9:00——9:15)幼儿教师带领小朋友参观校园(运动场、食堂等场所)负责老师:值班护导人员和教务处人员)
3.(9:20——10:00)走进课堂与一年级学生共上一节课。
负责老师:一(1)班(茆圆圆)、一(2)班(王梦婕)、
一(3)班(李瑞云)、一(4)班(董维芹)。
4.(10:00——)参观学校科技楼,感受学校科技氛围。
负责老师:门卫师傅和丁钰老师。
江宁区土桥中心小学
2015年6月5日