一、指导思想

全面推进素质教育，全面提高学生素质，切实增加学生的阅读积累，促进学生健康成长，为学生的终身发展夯实基础。通过读书节检验我校几年来开展读书活动的情况；展示学生课外阅读的成果；把我校小学生课外阅读活动引向深入。

通过开展读书活动，进一步激发我校学生读书求知的热情，引导学生多读书，读好书，会读书，养成良好的读书习惯。让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书，营造良好的读书氛围，创建书香校园。

二、读书节组织领导小组：

组长：陈庆怀

副组长：李斌  刘春华

成员：孙柏生、陈吾保、戴立祥、李晓林、胡庆贵、巫秀英、

      陈茂长、

三、读书节时间安排：2009年4月中旬-------2009年5月下旬

1、整个活动原则上分为三个阶段：

第一阶段（4月20日～4月25日）活动宣传、发动阶段

第二阶段（4月26日～5月20日）活动开展、实施阶段

第三阶段（5月21日～5月30日）活动展示、汇报阶段

2、活动总结表彰：5月31日

四、活动内容及要求：

（一）宣传发动：

1、利用校园广播站进行好书推荐活动。 (负责人：陈茂长)

2、营造班级校园的读书氛围。（年级主任、班主任）

3、读书节专题网页建设。（负责人：戴立祥）

（二）活动的内容：

（1）每个学生必须进行“一日三读”，总时间为100分钟。（班主任、语文教师）

①早晨30分钟晨读；诵读学校规定的各年级篇目。

②中午40分钟阅读：学生阅读年级指定的篇目或自己喜爱的书籍。

③晚上30分钟自读：回家与家人共读或者自己自读整本的、自己感兴趣的书。语文教师要与家长沟通，做好学生课外阅读的指导，做好材料的积累，以促进“书香家庭”的评选。

（2）读书节期间，各年级学生必读书目参考。

低年级：《小学生必背古诗70首》选读其中内容较浅显的，《百家姓》

中年级：《小学生必背古诗70首》选读其中的50首，《三字经》、《弟子规》、

高年级：《小学生必背古诗70首》、《千字文》、《增广贤文》

五、读书节活动具体安排：

第一阶段   活动宣传、发动（4月20日——4月25日）：

创设校园环境，鼓励学生多读课外书，营造班级读书氛围，启动读书节活动。

1、启动仪式：隆重举行第三届土桥小学“读书节”开幕式（4月20日）。

2、校园挂条幅 (多读书、乐读书、会读书、读好书)，出宣传橱窗。各年级组、少先队大队部要利用橱窗、板报、标语、广播站等营造浓郁的活动氛围。

3、班级布置教室和“图书角”。可以精心地对图书角、书柜等进行布置，让班级飘逸浓浓的书香。

第二阶段   活动开展、实施（4月26日——5月20日）：

1、围绕“读书节”各中队出一期黑板报。宣传本班或本年级读书节主要活动内容和读书的益处，号召学生全员参加。

2、围绕“读书节”各中队利用班队课召开一次主题班队会。布置本班读书节任务，讲清要求，学校将进行检查。       

3、各班语文教师上好课外阅读指导课。语文教师进行阅读指导，要为学生的课外阅读导航，让学生从中掌握读书的方法，以更好地学习，并激发学生读书的兴趣，使学生养成良好的读书习惯。学校将开展课外阅读指导课的互听课活动，督促教师对学生课外阅读的指导。

4、搞好“献一本看百本”活动。

以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，完善、充实班级图书角, 形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。在学生的借阅过程中，要加强学生爱护书本的意识教育。（年级主任或班主任负责）

5、“亲子阅读乐”活动。

家长与孩子进行大手拉小手亲子阅读，共读一本书，共享读书乐。语文教师作好亲子阅读材料积累，读书节后上交德育处。（语文教师负责）

6.参加“祖国在我心中”读书征文活动。

主办单位：南京市关工委、市教育局、南京日报报业集团。

征文主题：祖国在我心中。

征文要求：读书征文活动以“祖国在我心中”为主题，以“童眼看中国”、“祖国，我想对您说”、“祖国我为您骄傲”、“我是祖国未来的接班人”等写作视角，热情抒发中小学生对伟大祖国、对可爱家乡（江宁）的热爱之情，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。征文题目自拟，体裁不限，不得抄袭。征文字数在800字左右，。

4月13日-5月25日：学校广泛发动，组织广大中小学生积极参赛，高年级每班参赛作品不少于5篇，各班于5月10日前将学生的参赛稿件（电子稿和文本）报到学校德育处，学校将组织人员对各班学生的作品进行评比，对评选出的优秀作品集中进行网络投稿，并于5月20日前将本校学生的参赛稿件（文本）上报教育局普教科207室。

【注：市委宣传部、市文明办等部门同时也开展了“祖国在我心中”读书征文活动，学校将以校为单位，将参赛文章汇总后的电子版同时上传给市文明办未成年人处参加比赛，一举两得。】（德育处负责）

7、参加区教育局组织的“祖国颂”中小学生诗歌朗诵比赛。

第三阶段  活动展示、汇报 （5月21日——5月30日）：

1、进行“营造阅读氛围、开展阅读活动”的“书香班级”的评比。

2、进行 “书香家庭” 、“读书小明星”的评比。

3、读书笔记评比（中高年级为主），每班交5篇，由学校安排统一评比。

4、征文的评比表彰（结合市级征文活动）。 

5、对获奖教师、学生进行表彰。

6、读书节期间全程拍照、摄像，保存好资料。

                                    江宁区土桥中心小学

                                        2009.4.14