指导思想

    以“三个代表”等重要思想为指导，以科学发展观统领学校的德育工作，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《义务教育法》，实施《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《江苏省中小学管理规范》，以人为本，不断提高教师的敬业精神和业务素质；以生为本，不断强化学生的思想道德素质。

教师方面

    1、师德师风教育作为教师队伍建设的重点，一方面组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《江苏省中小学管理规范》等重要文件，让教师加强学习，明确要求，爱生乐教，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。一方面进一步严格执行检查制度，继续开展师德评议活动，继续进行“家长评教”、“学生评教”，发现苗头及时处理。努力打造一支“遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，关爱学生，精诚合作，追求卓越”的教师队伍。

    2、强班主任队伍建设，不断提高班主任的工作能力。中心校的规模大了，三十一个班的班主任，无论是工作态度，还是工作水平都会有差距。为了优化这支队伍，我们将每月举行一次班主任工作例会，有计划、有重点地对他们进行思想、业务等常规培训。同时，不定期地召开班主任工作经验交流会，引导各班主任取长补短，努力提高自身的班队工作水平。另外，进一步明确班主任岗位职责，完善考核和奖励制度，完善并继续执行星级班级评比意见，把工作能力强、工作实绩明显的班主任作为评优的首选对象，并作为下一学年学校聘任班主任的主要依据。同时，将对考核中排名末位的班主任进行警示或更换。

班级建设

    本学期，学校将大力开展“特色班级”的创建活动，以“特色班级”创建为载体，以学生特长培养为抓手，以人为本，弘扬个性，推动学校素质教育的蓬勃发展。

    通过积极引导“特色班级”创建活动，要求人人都参与，个个求特长，班班有特色，鼓励冒尖，允许差异。力争通过两到三年时间的建设，最大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，使整个学校呈现出百家齐放、百家争鸣的景象，提高学校的办学品位和管理水平。

    学期结束时，德育处成立考评小组，根据各班活动开展的档案记录，结合各种成果汇报展示及参加上级对应项目比赛所取得的成绩，对“星级班级”创建情况进行评比，评比的结果将作为先进班级和优秀班主任评比的主要条件。

学生方面

    1、加强学生日常行为规范和文明礼仪的养成教育。各班主任要根据本班学生特点，通过各种方法，落实好《土桥中心小学学生一日常规要求》、《土桥中心小学学生“校园五不准”》、《土桥中心小学学生“文明走路三字歌”》。各班主任要动脑筋想办法，融养成教育于活动中，结合班队课、传统节日、纪念日等开展丰富多彩的养成教育系列活动，让学生在活动中明确要求，养成习惯。同时从本学期开始，学校每天安排一名行政值日人员参与环境卫生、早读的检查，并负责路队的检查评分。通过以上措施，力争使校园的环境更美，学生路队在原有基础上有较大的改观。

    2、加强法制安全教育。每一位教师都要认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识。要进一步完善安全工作的应急预案，落实安全工作责任和追究制度。少先队要组织形式多样的活动，对学生进行安全教育，使学生掌握必要的安全常识和自救知识，特别要强化交通安全的宣传教育，落实交通安全进学校、进课堂的要求，使学生养成良好的交通习惯和文明的交通行为。

    3、努力做好“三结合”教育。首先，加强学校、家庭、社会的联系，健全德育工作网络，形成共同抓好德育工作的合力。继续办好一年级家长学校，让家长明确学生在家、在校的常规要求，配合教师对孩子进行指导，加快学生的常规养成。

其次，结合学校开展的社会实践活动，让学生了解家乡的变化，感受祖国的腾飞，使学生受到热爱家乡、热爱祖国的教育。

    另外，组建鼓号队。认真制定好训练计划，训练内容，并记好训练记录。通过努力，力争在力争在鼓号大赛中取得优异成绩。

工作安排

九月份

    1、制定学校德育工作计划。

    2、第一期黑板报评比。

    3、三---六年级校园健美操大赛。

    4、组建学校鼓号队，并按计划进行训练。

    5、召开班主任会，学习学校德育工作计划，学习“土桥中心小学特色班级创建方案”，进行宣传布置。

    6、庆国庆诗歌朗诵比赛。

    7、师生法制讲座。

    8、制定学校依法治校工作方案。

十月份

    1、召开班主任会，交流班级工作，宣布“特色班级”申报结果。

    2、第二期黑板报评比。

    3、组织学生参加社会实践活动。

    4、学校按照依法治校示范校评估标准进行自评，并向教育局提出申请。

十一月份

    1、召开班主任会，交流班队工作经验和感受。

    2、第三期黑板报评比。

    3、迎奥运主题班队会竞赛。

    4、“在读书中快乐成长”读书征文活动。

十二月份

    1、召开班主任会，交流班队工作经验和感受。

    2、第四期黑板报评比。

    3、“献爱心、表真情”师生大型捐赠活动。

一月份

    1、第五期黑板报评比。

    2、考评小组对“特色班级‘的创建工作进行考核。

    3、召开班主任会，通报班级工作实绩，进行班主任工作小结。

                                                           德育处

                                                          2007年9月