为贯彻落实南京市委宣传部、南京市文明办《关于加强和改进典型学习宣传工作的通知》和南京市教育局《关于在全市教育系统设立善行义举榜的通知》要求，我校决定设立教职工善行义举榜，以全面推进学校关于培育和践行社会主义核心价值观的工作部署，为使广大教师成为“四有”好老师提供强大精神动力和良好的社会氛围。

一、指导思想

深入贯彻和落实南京市委宣传部以及南京市教育局《关于在全市教育系统设立善行义举榜的通知》要求，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，用善行义举榜宣传好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导广大教师和学生自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任， “人人做好事，好人做好事，好人有好报”的文明风尚，为使广大教师成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师提供强大的精神动力和良好的社会氛围。
    一、善行义举榜的主要内容
      善行义举榜主要包括四部分内容：品德典型（个人）榜、家庭美德（孝德）榜、职业道德（诚德）榜、社会公德（爱德）榜。着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”理念，体现中华民族的传统美德。
   （一）品德典型（个人）榜：主要公示典型人物的姓名、照片和荣誉称号。
   （二）家庭美德（孝德）榜：主要公示教职工弘扬家庭美德（孝德）特别是孝老爱亲方面的情况。
   （三）职业道德（诚德）榜：主要公示教职工践行职业道德（诚德）方面的情况。
    1.爱岗敬业，指认真对待自己的岗位，忠于职守，勤奋工作，敬业奉献。
    2.诚实守信，指诚实做人，踏实工作，诚信待人，与人为善，团结同事等。
    3.遵章守纪，指自觉遵守党纪国法和学校各项规章制度，不涉黄赌毒，情趣高雅等。
   （四）社会公德（爱德）榜：主要公示教职工遵守社会公德方面的情况。
    1.奉献社会，主要公示参加志愿服务、热心公益事业、见义勇为、关爱他人、助人为乐、爱心捐助、无偿献血等方面的情况。   
    2.爱护环境，指保持工作场所、公共场所的环境卫生，不乱扔杂物、爱惜维护公共设施等。
    3.文明礼貌，指为人处事和与人交往讲究礼节礼仪，在公共场所遵守秩序和规定。
    二、组织领导
    为进一步加强对这次活动的领导，学校决定成立善行义举榜建设领导小组。组长：秦己春；副组长：李斌、刘春华、陈宏宝；下设办公室，办公室主任：陈吾保（兼） ，成员：李晓林、戎小春、戴立祥、巫秀英、陈超、戎庆华、许义锦。
    三、善行义举榜的设立与建设
   （一）善行义举榜的设立由校长室负责，学校工会具体落实，各处室协同组织，按照表现形式庄重、醒目、规范的要求，摆放于学校醒目显眼位置，上榜人物的先进事迹由校长室、工会两部门在学校网站上进行宣传报道。
   （二）善行义举榜的建设由党支部牵头，校长办公室、德育处、工会、教导处、年段部等部门参与。
   （三）善行义举榜上榜人物的评选流程。各处室、各年段部结合自身实际，通过个人自荐、部门推荐、民主测评等多种形式，广泛征求教职工意见，推出至少2名上榜候选人建议名单。善行义举榜建设领导小组组织评委会评选出上榜人选。
    四、时间安排
    1.在10月20前制定好“善行义举榜”的实施方案，并上报区教育局组织人事科电子信箱（byfap@163.com）。

2.在10月31日前完成定榜、建榜工作，并将学校“善行义举榜”设计情况的电子统计表和建榜图片发送区教育局组织人事科电子信箱（byfap@163.com）。

3.在11月1日—30日，各处室、各年段部将第一期推荐上榜人选名单并附500以上字数的个人事迹材料上交至工会。

4.在12月份根据评选流程评选出上榜人选。

5.在学期的最后一个月里，也就是新年的一月份公布上榜人员名单和事迹。
    五、具体要求
    各部门、各处室要加强宣传、精心组织，着重推选本部门、本年段的看得见、信得过、学得到的先进典型，使推荐评选工作成为广大教职工进行自我教育、自我提高的过程，推动形成“人人做好事，好人做好事，好人就上榜，好人有好报”的良好氛围。坚决杜绝形式主义、随意应付和弄虚作假，切实提高这项工作的实效性和认可度。

                                江宁区土桥中心小学

                                                  2014-10-10